Eerste integratie-activiteit van schooljaar 2018-2019

Integratie betekent zoveel als: 

het in elkaar opgaan van verschillende groepen.

Als school streven we ernaar om de oudste kleuters van de 3 de kleuterklas een soepele overgang te laten maken naar het 1ste leerjaar van de basisschool.

Daarom organiseren de juffen in de loop van het schooljaar meerdere momenten waarop de kleuters de kans krijgen om kennis te maken met de leerkrachten en de werking van het 1ste klasje.

Activiteit1:

Zoektocht naar onze klaspop Pompom.

we zoeken 8 puzzelstukken in het hoofdgebouw
bij juf Veerle van het 1 ste leerjaar vinden we ons 1 ste puzzelstuk

ook in de 1 ste klas van juf Daisy ligt er een puzzelstuk verstopt

het hoofdgebouw heeft erg veel trappen
normaal komen de kleuters nooit op de 1 ste verdieping

in het atelier van Dennis de werkman/buschauffeur

voor elk puzzelstuk dat we vinden rijgen we een kraal aan het touw

zo kunnen we tellen hoeveel puzzelstukken we reeds vonden, en hoeveel we er nog moeten zoeken

ook bij Christa op het secretariaat hebben we geluk

meester Bart heeft in zijn 1 ste leerjaar ook een puzzelstuk voor ons

ook onze ' oud' leerlingen vinden het fijn wanneer hun kleuterjuf nog eens binnenspringt in het 1 ste leerjaar

fier tonen ze wat ze reeds leerden

we zoeken verder, en in de sporthal bij juf Ilse hebben we ook beet

we zijn al ongeduldig om hier te komen turnen en sporten

de 8 puzzelstukken zijn gevonden, na een grote zoektocht door het schoolgebouw

we leerden goed de weg!

en dan nu: puzzelen maar!!!

onze klaspop Pompom

de puzzel is klaar

maar waar heeft Pompom zich verstopt?

we zijn hem op onze zoektocht nergens tegengekomen

BRAVO!!!

onze laatste hoop...

de hulp van de directeur vragen

joepie!!!

Pompom wordt gevonden bij de directeur

Eind goed, al goed

onze zoektocht eindigt met veel knuffels voor de teruggevonden Pompom

en de ervaringen die we opdeden tijdens deze activiteit

het hoofdgebouw is nu niet meer zo ' nieuw' en vreemd voor ons